按照正定县依法治县办公室法治政府建设工作要求,对照县法治政府建设实施方案中我单位承担的任务职能,现将我局本年度法治政府建设工作情况报告如下:
一、提高政治站位,加强党对法治政府建设的领导
我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,把社会主义核心价值观融入法治宣传各方面。主要领导带头践行习近平法治思想,将宪法、党内法规、教育法律法规纳入局党组理论学习中心组学习内容。同时,将法治建设纳入全局工作一体安排、一体部署,及时解决法治建设中的重难点问题,落实年终述法制度和法治建设年度报告制度。落实领导干部学法考法制度,本年度组织教育系统3300余人参加线上宪法法律知识考试。
二、依法履行职能,全面发挥教育服务作用
1.调整完善各项职责清单,优化教育局机构职能。动态调整我局权责清单、公共服务事项清单、证明事项清单、执法事项清单等,推进职能清单标准化,实现同一事项的规范统一。
2.深入推进“双随机、一公开”监管工作,优化监管模式。继续实行“双随机、一公开”“一业一查”跨部门监管模式,并形成常态化管理机制,实现“进一次门、查多项事”,最大限度地减少对学校尤其是民办学校(机构)经营的干扰。依托河北省“双随机、一公开”监管工作平台实现“一单两库”的动态调整,进一步规范双随机监管的标准化、规范化水平。制定《正定县教育局2025年度“一业一查”双随机抽查工作计划》《正定县教育局2025年度“双随机、一公开”监管工作实施方案》等,本年度进行了2次专题培训。
3.落实公平竞争审查制度,进一步优化营商环境。坚持“谁制定、谁审查、谁清理”,涉及教育系统市场主体经济活动的政策措施、招投标文件等,未经公平竞争审查不得出台,对经公平竞争审查后出台的政策措施定期开展评估清理。本年度,我局未自查出有失市场公平竞争的政策措施出台。
4.落实法治审核制度,定期清理规范性文件。加强对行政规范性文件制定和管理工作的指导监督,严禁越权发文、严控发文数量、严格制发程序,推动管理制度化规范化。经认真梳理,本年度我局未制定规范性文件。
二、发挥法治保障作用,大力提升我系统行政决策水平
1.深化法律顾问、公职律师工作。我局充分发挥法律顾问、公职律师在重大行政决策中的作用,在作出重大决策、制定规范性文件前,认真咨询并听取专业律师的意见建议。
2.加强法律宣传教育学习。根据工作实际,利用政治学习、业务学习、党员活动时间,组织干部教师开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国行政处罚法》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国教育法》《校外培训行政处罚暂行办法》等法律法规的学习,不断提高行政管理能力和法律素养、职业道德水平,提高干部教师依法参与学校管理、维护自身和学生合法权益的能力。
3.加强法治副校长工作。根据工作实际重新调整、配备学校法治副校长。在正定县委政法委有力支持下,本年度我局增聘法治副校长59人,共聘请法治副校长117人,聘请率100%,符合教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》规定。法治副校长定期到校做法治宣传教育,大大提升了教育系统依法治理水平。
三、健全行政执法工作体系,推行严格规范文明执法
1.进一步加强行政执法队伍建设。组织行政执法人员认真学习行政执法相关法律法规及规范,参加行政执法人员法律知识考试。开展行政检查、行政处罚等文书案卷的规范培
训,积极借鉴其他兄弟部门规范行政执法工作先进经验,提升公正文明执法能力水平。
2.做好政府信息公开工作。深化三项制度,严格按照政府信息公开的内容、范围及时限要求,汇总并及时公开行政执法事项清单、检查结果、主体、依据、内容方式等。有序公开农村义务教育学生营养改善计划、义务教育招生入学政策等重点工作信息。加大重大政策宣传解读力度,切实增强政策的可读性、实效性。
3.创新行政执法手段。慎用自由裁量基准,采取说服教育、劝导示范、行政指导、行政奖励等非强制性执法手段。监管服务并举,把上门检查与上门服务有机结合起来,主动接受学校咨询,为学校解疑答惑,有效减轻学校负担。
4.加大部门权力监督力度。不断规范我局行政执法行为,坚决纠正多头执法、执法不到位、吃拿卡要、野蛮执法等违法违规行为。本年度行政执法过程中,我局未出现违反“五个严禁”“八个不得”要求情况。同时,接受人大监督、民主监督,认真做好人大代表建议、政协提案承办工作。
四、强化突发事件依法处置,提高突发事件应对能力
(一)开展学校安全管理工作,提高学校应对突发事件依法处置能力。
完善教育系统突发事件处置预案,实施安全风险分级分类防控。坚持“双控”机制建设,健全学校安全风险防控机制。加强应急疏散演练,切实提升师生自我保护应急处置能力和水平。支持学校进行安全管理工作的创新,积累可供学习借鉴经验和做法,实施典范引领、自主建设,扎实推进学校安全管理工作。
(二)健全矛盾化解体系,运用法治思维和法治方式办事。
1.强化责任担当,抓好工作落实。我局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提高政治站位,强化责任担当,扎实做好安全稳定源头预防、矛盾化解、信息预警、应急处置等工作。
2.细化工作目标,创新行政调解工作机制。加强排查矛盾隐患,做到底数清、情况明。同时,借鉴“枫桥经验”,坚决把各类矛盾隐患消除在初始和萌芽状态。加强群众反馈信息研判、预警和舆情监测,保证联络畅通,做到第一时间上报、处理。
五、做好法治校园工作,营造法治政府建设氛围
(一)聚焦校园阵地,构建法治育人核心场域。
1.完善依法治校体系。落实学校主要负责人依法治校第一责任人职责,推动中小学修订完善章程,指导学校将党的领导明确写进学校章程,深化依法治校示范校创建。
2.健全家校社协同机制。依托家长学校开设“法治讲堂”,邀请法官、律师面向家长开展“家庭教育促进法”专题讲座。
3.强化跨部门协作治理。主动联合公安、消防、市场监管等部门,每学期召开专题会议研判风险。聚焦校外培训、校园安全等重点领域,开展联合执法,排查整治安全隐患。
4.持续深入“法律进校园”活动。各学校依据实际围绕师德师风、防欺凌、防诈骗、未成年人保护等专题,采取法治副校长讲座、宪法演讲、法治知识竞赛、主题班队会、手抄报比赛、国旗下讲话等形式开展普法活动,营造法治氛围。
5.利用检察院法治资源。组织学生开展检察院“开放日”参观活动,打破司法机关与学生群体间的壁垒,通过沉浸式体验、互动式参与、场景化教学,创新法治育人新方式,
(二)开展各级各类学校、教育培训机构等行业专项治理。
一是规范教育市场秩序。落实“谁执法 谁普法”责任制,在民办学校审批、校外培训监管等执法过程中同步开展法规、政策解读,规范学校和校外培训机构办学行为。其次,用现场咨询等方式引导家长树立正确的教育理念,理性对待培训机构。倡议家长拒绝非法校外培训机构,选择规范的校外培训机构,支持专项治理工作。
二是加大监管力度。开展针对民办学校、教育培训机构的专项检查,以群众关心问题为重点,整治教育行业乱象,净化教育生态。建立校外培训机构“白名单”制度,通过官方平台进行公示,引导机构规范经营,助力构建教育系统法治化营商环境。
正定县教育局
2026年1月8日
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